老枣树下“唠”法治 临泽用乡音乡情“烹”出普法“暖心宴”
老枣树下“唠”法治 临泽用乡音乡情“烹”出普法“暖心宴”
老枣树下“唠”法治 临泽用乡音乡情“烹”出普法“暖心宴”大河网讯 作为地方性(dìfāngxìng)应用型(yìngyòngxíng)高校,如何通过“融链”行动服务区域(qūyù)经济发展?6月10日,2025第三届“全国主流媒体河南教育行”融媒体采风活动采访团走进河南工程学院,实地探访该校的(de)“一院一园、一群一链”服务模式。
通过积极主动(jījízhǔdòng)融入(róngrù)全省现代产业体系重点产业链,河南工程学院推动产教融合校企合作,开展技术咨询、产品研发、人才培训等科技服务,打造应用型人才培养新高地(dì)。
行动丨深度(shēndù)“融链”,开花结果
产教融合,校企合作,是应用型(yìngyòngxíng)本科高校培养人才的重要路径。作为(zuòwéi)河南省示范性应用型本科高校,河南工程学院通过实施“融链”行动,紧紧(jǐnjǐn)扣住了“7+28+N”产业链群发展需求。
“学校以工业(gōngyè)软件为突破口,推动传统工科专业(zhuānyè)与新一代信息技术深度融合。”河南工程学院(xuéyuàn)工业软件学院副院长李博介绍说,学校规划设置了(le)数字化设计及制造、智能半导体器件设计等11个工业软件类专业方向,形成了“工科基础+行业背景+工业软件”的河工特色。
截至目前,学校已积极主动融入纺织服装、尼龙新材料、装配式建筑(jiànzhù)、机器人和数控机床(shùkòngjīchuáng)等全省现代产业体系重点产业链(chǎnyèliàn),推动产教融合校企合作,广泛开展技术咨询、产品研发、人才培训等科技服务。
按照“一院一园、一群(yīqún)一链”服务模式,学校动态组建30个跨学科、跨专业复合型科技创新(chuàngxīn)团队(tuánduì),实现“院院有团队,人人入团队”的科技创新态势。
据介绍,学校与新乡化纤、平煤神马、装配式(zhuāngpèishì)建筑产业发展协会等重点产业链和产业联盟会长单位加强合作,进入(jìnrù)纺织(fǎngzhī)服装、装配式建筑、机器人(jīqìrén)和数控机床3个重点产业链工作专班,与22个产业园区或骨干企业(规上企业)联系对接,承担产业课题近500项(xiàng),深度服务重点产业链企业。
学校主持获颁《棉纤维长度试验方法(fāngfǎ)罗拉式分析仪法》《钢纤维(gāngxiānwéi)混凝土结构设计规程》《发制品柔顺性试验方法》等国家标准、行业标准29项,成为郑州市数字经济转型服务商(fúwùshāng)唯一入选高校。
路径丨以工业软件为牵引,服务区域(qūyù)经济发展
在同类型的应用型本科(běnkē)高校中,河南工程学院有其特色鲜明的一面。
目前,河南工程学院设置(shèzhì)11个工业软件类专业(zhuānyè)方向,规划设置23个工业软件基座类、赋能类和场景类专业,这也使得它成为全国应用型本科高校规划设置工业软件类学科专业(方向)最多的(de)高校之一。
“通过这样的布局,我们学校形成了以工业软件为牵引,以工科基础和行业背景(bèijǐng)为依托的学科专业体系(tǐxì)。”李博说,这也为服务区域经济(jīngjì)发展和产业升级奠定了坚实基础。
在实践教学方面,学校投入2.5亿元,建成了(le)装配式建筑实训大楼等14个工业(gōngyè)软件类专业实验室,并依托虚拟现实、数字孪生(luánshēng)等技术,建设国家级虚拟仿真实验教学项目1个、省级项目25个。
据了解,未来,河南工程学院将以工业软件为(wèi)纽带,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,通过战略转型(zhuǎnxíng)赋能区域经济,打造应用型人才培养新高(xīngāo)地,为河南省乃至全国制造业高质量发展提供“河工方案(fāngàn)”。
一方面(yìfāngmiàn),学校将实施学科专业、人才培养、科技创新、人才团队、治理体系的(de)“五个重塑(zhòngsù)升级”。另一方面,计划新增工业软件类场景类专业,建成国家级科研(kēyán)平台,柔性引进高层次人才,打造“工业软件大讲堂”等培训品牌。(刘瑞朝 杨露露)
大河网讯 作为地方性(dìfāngxìng)应用型(yìngyòngxíng)高校,如何通过“融链”行动服务区域(qūyù)经济发展?6月10日,2025第三届“全国主流媒体河南教育行”融媒体采风活动采访团走进河南工程学院,实地探访该校的(de)“一院一园、一群一链”服务模式。
通过积极主动(jījízhǔdòng)融入(róngrù)全省现代产业体系重点产业链,河南工程学院推动产教融合校企合作,开展技术咨询、产品研发、人才培训等科技服务,打造应用型人才培养新高地(dì)。
行动丨深度(shēndù)“融链”,开花结果
产教融合,校企合作,是应用型(yìngyòngxíng)本科高校培养人才的重要路径。作为(zuòwéi)河南省示范性应用型本科高校,河南工程学院通过实施“融链”行动,紧紧(jǐnjǐn)扣住了“7+28+N”产业链群发展需求。
“学校以工业(gōngyè)软件为突破口,推动传统工科专业(zhuānyè)与新一代信息技术深度融合。”河南工程学院(xuéyuàn)工业软件学院副院长李博介绍说,学校规划设置了(le)数字化设计及制造、智能半导体器件设计等11个工业软件类专业方向,形成了“工科基础+行业背景+工业软件”的河工特色。
截至目前,学校已积极主动融入纺织服装、尼龙新材料、装配式建筑(jiànzhù)、机器人和数控机床(shùkòngjīchuáng)等全省现代产业体系重点产业链(chǎnyèliàn),推动产教融合校企合作,广泛开展技术咨询、产品研发、人才培训等科技服务。
按照“一院一园、一群(yīqún)一链”服务模式,学校动态组建30个跨学科、跨专业复合型科技创新(chuàngxīn)团队(tuánduì),实现“院院有团队,人人入团队”的科技创新态势。
据介绍,学校与新乡化纤、平煤神马、装配式(zhuāngpèishì)建筑产业发展协会等重点产业链和产业联盟会长单位加强合作,进入(jìnrù)纺织(fǎngzhī)服装、装配式建筑、机器人(jīqìrén)和数控机床3个重点产业链工作专班,与22个产业园区或骨干企业(规上企业)联系对接,承担产业课题近500项(xiàng),深度服务重点产业链企业。
学校主持获颁《棉纤维长度试验方法(fāngfǎ)罗拉式分析仪法》《钢纤维(gāngxiānwéi)混凝土结构设计规程》《发制品柔顺性试验方法》等国家标准、行业标准29项,成为郑州市数字经济转型服务商(fúwùshāng)唯一入选高校。
路径丨以工业软件为牵引,服务区域(qūyù)经济发展
在同类型的应用型本科(běnkē)高校中,河南工程学院有其特色鲜明的一面。
目前,河南工程学院设置(shèzhì)11个工业软件类专业(zhuānyè)方向,规划设置23个工业软件基座类、赋能类和场景类专业,这也使得它成为全国应用型本科高校规划设置工业软件类学科专业(方向)最多的(de)高校之一。
“通过这样的布局,我们学校形成了以工业软件为牵引,以工科基础和行业背景(bèijǐng)为依托的学科专业体系(tǐxì)。”李博说,这也为服务区域经济(jīngjì)发展和产业升级奠定了坚实基础。
在实践教学方面,学校投入2.5亿元,建成了(le)装配式建筑实训大楼等14个工业(gōngyè)软件类专业实验室,并依托虚拟现实、数字孪生(luánshēng)等技术,建设国家级虚拟仿真实验教学项目1个、省级项目25个。
据了解,未来,河南工程学院将以工业软件为(wèi)纽带,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,通过战略转型(zhuǎnxíng)赋能区域经济,打造应用型人才培养新高(xīngāo)地,为河南省乃至全国制造业高质量发展提供“河工方案(fāngàn)”。
一方面(yìfāngmiàn),学校将实施学科专业、人才培养、科技创新、人才团队、治理体系的(de)“五个重塑(zhòngsù)升级”。另一方面,计划新增工业软件类场景类专业,建成国家级科研(kēyán)平台,柔性引进高层次人才,打造“工业软件大讲堂”等培训品牌。(刘瑞朝 杨露露)




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